Currículum · Psicóloga Noemi Balada

Soy licenciada en Psicología por la Universidad de Barcelona y psicóloga colegiada con Nº M-16.992. Profesional de la psicología con amplia experiencia y formación, con orientación cognitivo-conductual e integrador.

A lo largo de mi trayectoria he acompañado a muchas personas en procesos de cambio muy diferentes. He aprendido que no hay dos historias iguales, y que mi trabajo no consiste en dar recetas genéricas, sino en comprender a fondo lo que le ocurre a cada persona y encontrar juntos el camino más adecuado.

– Licenciada en Psicología por la Universidad de Barcelona (UB) en el año 1999.

– Inscrita en el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid desde el año 2008 con número de Colegiada M-16992.

– Reconocida como Psicóloga Habilitada según la Ley 33/2011, de 4 de Octubre, General de la Salud Pública, para realizar actividades sanitarias en unidades asistenciales/consultas de psicología autorizadas.

– Miembro de la Sección de Psicología Clínica del Colegio de la Psicología de Madrid participando en numerosas actividades formativas.

– Experto en Psicoterapia Cognitivo-Conductual en Infancia y Adolescencia desde octubre de 2002 a junio de 2003 con una duración total de 200 horas (100 teóricas y 100 prácticas) en el Centro Beck Psicología.

– Máster en Terapia Cognitivo-Conductual desde octubre de 2007 a junio de 2008 con una duración de 400 horas (teóricas/prácticas) en el Centro Bertrand Russell.

– Participación en las VI Jornadas de la Asociación Española de Terapia Cognitivo-Conductual (ASETECCS) en noviembre de 2010.

– Curso Monográfico Intensivo sobre Terapia de Pareja por el Colegio de la Psicología de Madrid en 2009.

– Curso Anorexia, Bulimia y Comedor Compulsivo cómo actuar ante estos Trastornos por el Colegio de la Psicología de Madrid en octubre de 2009.

– Participación en las III Jornadas de la Sección de Psicología Clínica y de la Salud: Infancia y Adolescencia por el Colegio de la Psicología de Madrid en noviembre de 2009.

– Participación en las Jornadas de la Sección de Psicología Clínica y de la Salud: psicoterapia de los Trastornos Límites de la Personalidad por el Colegio de la Psicología de Madrid en noviembre de 2010.

– Participación en el II Curso sobre cómo afrontar la pérdida: el duelo organizado por el el Colegio de la Psicología de Madrid en enero de 2012.

– Participación en el Curso de Formación Continuada en Conceptos Psicoanalíticos organizado por el Colegio de la Psicología de Madrid con una duración de 45 horas en 2016.

– Participación en el Curso de Desarrollo Psicoanalítico de la Personalidad organizado por el Colegio de la Psicología de Madrid con una duración de 45 horas desde octubre de 2016 a junio de 2017.

– Participación en el Curso de Introducción a la Psicopatología organizado por el Colegio de la Psicología de Madrid con una duración de 27 horas desde octubre de 2017 a junio de 2018.

– Realización del Nivel 1 y Nivel 2 de EMDR por EMDR Europa en 2023 y 2024 además de 10 horas de Supervisión realizadas por Consultores Certificados por EMDR Europa.

– Realización del Taller de Neurociencias y EMDR. Cómo refinar el trabajo con EMDR fase a fase por la Asociación EMDR España en 2024.

– Realización del Curso Trauma Complejo, Apego y Disociación: el trabajo con EMDR en la traumatización compleja por la Asociación EMDR España en 2024.

– Realización del Curso EMDR en Emergencias: Protocolos de Intervención organizado por EMDR Europa en 2024.

– Realización del Curso Trabajando con EMDR en Situaciones de Crisis organizado por EMDR Europa en 2024.

– Participación en la Formación en Terapia Metacognitiva Interpersonal (TMI) por el doctor Giancarlo Dimaggio en Intra-Tp Coruña en 2025.

– Participación en el Curso de Terapia Dialéctico-Conductual (DBT) en Intra-Tp Coruña desde octubre 2025 y hasta julio de 2026.

– Participación en Sesiones Clínicas sobre Avances Terapéuticos y Casos Clínicos aportados por otros psicólogos, médicos y psiquiatras de prestigio y organizadas por el Colegio de la Psicología de Madrid todas las semanas entre los meses de octubre a junio de cada año.

Hospital de SAN RAFAEL de Barcelona. Sección de psiquiatría

Psicóloga (Prácticas, desde Febrero a Junio de 1999)

Se trata de un Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil de la Sanidad Pública (CSMIJ).

Seguimiento del proceso de exploración psicológica: entrevista con los padres; observación y posteriormente pasación de cuestionarios.

Informes de casos: corrección e interpretación de los cuestionarios con los que se elabora un informe que se entregará a los padres en una nueva entrevista.

Hipótesis diagnósticas y plan de tratamiento.

Escuela Infantil ALICIA. Madrid

Psicóloga (desde Septiembre de 1999 hasta Junio de 2000)

Grupos de aproximadamente 10 niños con edades comprendidas entre los 0 y 3 años.

Proceso de exploración psicológica: pasación de cuestionarios a padres y educadoras al principio del curso; observaciones en clase; pasación de pruebas; entrevistas con padres y educadoras.

Informes de casos: trimestralmente entrega a padres y educadoras de los resultados obtenidos en cuanto al desarrollo del niño y adaptación al centro.

Hipótesis diagnósticas, plan de tratamiento y líneas de actuación a seguir: en aquellos casos en los que se observaban dificultades de adaptación, un retraso en el desarrollo y/o problemas de comportamiento.

Escuela Infantil ALICIA (sus dos centros de Móstoles). Escuela Infantil Baby Set. Escuela Infantil El Bebote. Madrid

Psicóloga (desde Septiembre de 1999 hasta Junio de 2000)

Niños con edades comprendidas entre los 0 y los 3 años.

Intervención individual en aquellos niños cuyos padres contrataban el servicio.

Entrevista inicial con los padres y con la educadora. Entrega de un cuestionario a padres y educadora.

Proceso de exploración psicológica: observaciones en clase y pasación de pruebas.

Informes de caso: con toda la información obtenida y en función del motivo de consulta, se elabora un informe sobre el desarrollo del niño y su adaptación al centro.

Entrega del informe a la educadora y a los padres mediante una nueva entrevista donde se plantean las líneas de actuación a seguir.

Colegio LAS YEDRAS. Villaviciosa de Odón. Madrid

Psicóloga (desde Octubre de 2000 hasta Junio de 2003)

Clases de apoyo psicopedagógico, en horario extraescolar, a aquellos niños con problemas en los aprendizajes escolares, de adaptación y/o psicológicos. Con edades comprendidas entre los 6 y 12 años.

FISIO MED. Brunete, Madrid

Psicóloga clínica (desde Octubre de 2003 hasta Abril de 2005)

Psicoterapia de niños, adolescentes y adultos, realizada a nivel individual.